Kognitionswissenschaften

Microlearning, Infografiken und didaktische Reduktion

Von | 2018-05-10T15:42:06+00:00 23. Februar 2015|Kategorien: Didaktik, Lernen, Medien, Personalentwicklung, Video|Tags: , , , , , , , , |

Komplexe Inhalte didaktisch zu reduzieren und für Lerner gut zugänglich aufzubereiten, ist eine grundlegende Fähigkeit für jeden Trainer. Allerdings ist es nicht der einzige Schritt, sondern nur der erste.

Kognitive Verzerrung – Fallstricke für den Assessment Center

Von | 2018-05-04T12:26:21+00:00 9. November 2014|Kategorien: Personalentwicklung|Tags: , , , , , , , |

Du führst Assessment Center durch? Wie unser Gehirn uns durch kognitive Verzerrung beim Beobachten und Beurteilen von Bewerbern systematisch zu Fehlurteilen führt und was Du als Personalentwickler tun kannst, um diese nach Möglichkeit zu minimieren, kannst Du hier nachlesen!

Warum Verhaltensänderung so schwierig ist

Von | 2018-05-04T12:14:14+00:00 24. Oktober 2014|Kategorien: Change Management, Lernen, Motivation, Personalentwicklung|Tags: , , , , , , , |

Hast Du Dich schon einmal gefragt, warum Deine Teilnehmer die von Dir im Workshop gegebenen Tipps nicht umsetzen? Dieser Artikel erklärt Dir die Hintergründe, warum dies geschieht.